Locaţii şi dispozitive de accesare a internetului de către copiii români

Încep astăzi, cu ceva întârziere, o serie de posturi punctuale în care detaliez rezultatele raportului iniţial EU Kids Online cu focalizare pe copiii români.

Urmând logica raportului european, voi oferi detalii despre frecventa accesarii internetului, tipuri şi dispozitive de accesare internetului de către copii (9-16 ani), competenţe digitale, expunere excesivă (adicţie), activităţi online (în special folosirea reţelelor sociale), tipuri de risc (expunerea la imagini şi mesaje sexuale, cyber-bullying, întâlniri cu străinii) şi răul rezultat din aceste experienţe online. Un articol separat va fi dedicat tipurilor de mediere a activităţilor copiilor pe internet (de către părinţi, profesori, prieteni).

Sursa: Raportul EU Kids Online, p.18

Unde?

Tipurile de acces la internet se diversifică şi pentru copiii români. 47,5% accesează internetul din camera lor, cu mici diferenţe între grupele de vârstă 9-10 şi 11-16 (41.46 versus 39.06%), diferenţele crescând spre grupa de vârstă 15-16 (57%). 37.48% accesează internetul într-o altă cameră (cameră comună, sufragerie).

Locaţii de acces în afara casei. N=1039

Modalităţile de acces sunt mai diverse pentru copii mai mari, dar se poate observa şi o diferenţă semnificativă între fete şi baieţi, băieţii accesând într-o mai mare măsură internetul în locaţii alternative.

Prin ce dispozitive?

Dispozitive de accesare a internetului. N=1039

Diferenţele de vârstă sunt puternic marcate în cazul folosirii telefonului mobil pentru a intra pe internet, în timp ce diferenţele de gen sunt vizibile în cazul folosirii consolei de jocuri.

Cât de des?

Cât de des foloseşti internetul? N=1039

Diferenţele de vârstă sunt marcate şi în ce priveşte frecvenţa accesării internetului. Fetele din grupa de vârstă 9-12 sunt cele care folosesc cel mai puţin internetul zilnic sau aproape zilnic. Deloc surprinzator, copiii provenind din gospodarii cu statut socio-economic scazut acceseaza mai putin frecvent internetul.

Cât de mult într-o zi de şcoală obişnuită/ într-o zi de weekend sau vacanţă obişnuită?

Cât de des foloseşti internetul într-o zi de şcoală obişnuită? Cât de des foloseşti internetul într-o zi de weekend/ vacanţă obişnuită? N=1039